В статье приводятся результаты анализа изменения структуры девиаций в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации в период с 2000 по 2021 гг., проведенного с учетом правовых основ прохождения военной службы при помощи исследований Я.И. Гилинского. Выделен ряд девиаций, свойственных Вооруженным Силам Российской Федерации, объясняется их социологическое происхождение с использованием классификации девиаций по Е.В. Змановской. Предложены рекомендации по предупреждению случаев отклоняющегося поведения военнослужащих через прогнозирование усиления девиаций.

В статье дается криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника. Проблема преступности несовершеннолетних предполагает исследование множества вопросов, связанных с обстоятельствами уголовно-правового, уголовно-процессуального характера, а также открыта для ряда опасений и интерпретаций относительно того, как, когда и какие превентивные методы следует использовать для предотвращения преступного поведения несовершеннолетних. Личность несовершеннолетнего преступника — это вопрос, требующий всестороннего рассмотрения. В ряде стран, включая Россию, несовершеннолетние получают более мягкое наказание за совершение преступлений, чем взрослые. Однако этого недостаточно для полноценной работы с личностью подростка и его дальнейшей реабилитации.

В статье рассматриваются проблемы своевременного выявления признаков девиантного и делинквентного поведения у несовершеннолетних. Уделено внимание рассмотрению причин и факторов, способствующих формированию подобного поведения, а также характеристике его типичных проявлений. Поскольку для предупреждения тенденции к противоправным деяниям у несовершеннолетних необходимо изучение и понимание специфики их отклоняющегося поведения, причин, вызывающих девиацию, авторами были предложены основные методы профилактики делинквентного поведения у несовершеннолетних на различных этапах их криминализации.

Подростковый возраст характеризуется как переходный, достаточно трудный, сложный, критический и имеет основное значение в становлении личности человека: расширяется объем деятельности, качественно меняется характер, закладываются основы поведения и формируются нравственные представления. В данной статье рассматриваются особенности развития подростков в условиях семейной депривации. Ведь именно семья влияет на формирование личности ребенка. Также предлагаются профилактические меры, которые помогут устранить девиантное поведение подростков в условиях семейной депривации.

Авторы статьи рассматривают роль квалифицированного социального педагога в школах по предупреждению девиантного поведения несовершеннолетних подростков. Выделяют недостатки в воспитательной и профилактической работе, предлагают методы профилактики девиантного поведения с учетом возрастных, индивидуальных, личностных особенностей школьников.

Статья посвящена актуальным проблемам девиантности и девиаций личности, организации профилактики безнадзорности несовершеннолетних. В статье описаны некоторые особенности несовершеннолетних, склонных к девиантному поведению, оставшихся без должного контроля со стороны родителей или иных законных представителей либо должностных лиц, раскрыты основы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних; разработаны рекомендации по профилактике безнадзорности несовершеннолетних.