В научной статье анализируется система защиты образовательных прав детей в Сингапуре, рассматриваемая как ключевой элемент государственной политики по обеспечению равных возможностей и социальной справедливости. Особое внимание уделяется нормативной правовой базе, регулирующей доступ к образованию, механизмы контроля за соблюдением прав учащихся, а также роль государственных и общественных институтов в профилактике дискриминации и буллинга в образовательных учреждениях. Автором выявлены основные гарантии защиты прав детей, включая право на бесплатное начальное образование, поддержку детей с особыми образовательными потребностями и механизмы обжалования нарушений. В научной статье также рассматриваются вызовы, с которыми сталкивается система, и предлагаются рекомендации по ее дальнейшему совершенствованию с учетом международного опыта и национальных особенностей Сингапура.