В статье рассматривается проблема распространения экстремистских идей через современные средства связи и в первую очередь через информационно-коммуникационную сеть Интернет. Интернет стал неотъемлемой частью обыденной жизни людей, возможностью активного общения в киберпространстве, которая тем не менее имеет, помимо созидательной составляющей, деструктивную, создавая угрозу заражения идеями экстремизма, а также вовлечения в экстремистскую деятельность преступных групп. На примере социальных сетей показаны способы распространения и заражения идеями экстремизма. Специфика опосредованного взаимодействия в виртуальном пространстве, а также возможности, создание форм, передача, оценка информации, имеющие место в социальных сетях, дают определенные возможности для преступников-экстремистов выявлять и вовлекать в преступную деятельность потенциальных жертв. Также в работе анализируются психологические особенности одной из групп риска вовлечения в экстремистскую деятельность — молодежи. Помимо обусловленных возрастом психологических особенностей данной группы, ее представители являются и наиболее активными пользователями социальных сетей, что дополнительно повышает уязвимость перед экстремистским информационно-психологическим воздействием. В работе приводятся психологические особенности лиц, осужденных за экстремистскую деятельность. Предлагаются пути противодействия распространению экстремистских идей в информационном пространстве.

В статье рассматриваются психологические аспекты обеспечения безопасности несовершеннолетних от вовлечения их в экстремистскую деятельность в условиях современного мира. Системно и комплексно рассматриваются обусловленные возрастом психологические особенности личности несовершеннолетних, а также условия, в которых формируются их жизненные ценности, установки и мировоззрение в целом. Центральной обсуждаемой в работе проблемой является латентный экстремизм, формирующийся и распространяющийся посредством современных технологий коммуникации. Основным проводником распространения идей экстремизма для молодежи в целом и несовершеннолетних в частности является Интернет с его возможностями обмена информацией и оказания опосредованного воздействия на психику. Отмечается роль латентного экстремизма в формировании протоэкстремистской среды, являющейся предшествующим этапом образования полноценной преступной среды экстремистского толка.