В рецензии дается критическая оценка монографии, посвященной истории и современному состоянию научной аттестации в России, детально рассматривается структура работы с последующими комментариями отдельных ее разделов. Обращено внимание на подходы авторов к качеству диссертационного исследования, проблемам лишения ученых степеней и развитию самостоятельного присуждения ученых степеней ведущими научно-образовательными организациями страны.