В статье представлено исследование феномена карьерной ориентации у курсантов первого года обучения и его взаимосвязи с категориями профессиональной психологической пригодности. Апеллируя к выводам исследования, авторы акцентируют внимание на актуальности дифференцирования воспитательной работы с личным составом университета МВД России с целью формирования личных и деловых качеств, укрепления мотивации и формирования нравственных и профессиональных ориентиров будущих сотрудников МВД России.