На основе сравнительно-правового анализа нормативного правового регулирования сферы народного образования в советских вузах автор настоящей статьи приходит к выводу, что система образования, сложившаяся в 1930-х годах, стала закономерным результатом осуществления единой системы государственного и общественного (партийного) контроля в СССР. Делается вывод о возможности использования подобной схемы в современных реалиях реформирования российского вузовского образования, так как только создание единого управленческого механизма в рамках взаимодействия всех видов общественного контроля с системой государственного контроля (надзора) позволит не только создать уникальную систему национального образования, но и в кратчайшие сроки достичь приоритета в технической и технологической сферах цифровой экономики.