В статье поднимается вопрос о первостепенной значимости мотивации защитника Отечества, в том числе в аспекте рассмотрения основ современного военно-правового образования. Авторами определяется содержательная тройственность мотивационного формирования и укрепления личности военнослужащего как защитника Отечества, через некоторую историческую ретроспективу отображается авторский подход к формулированию триады правовых базисов патриотической мотивации защитника Отечества, в том числе в образовательной среде.