Published Date: 25.06.2026
Improving Regional Regulation of the Mechanism for Managing the Socio-Cultural Sphere in Light of the Prospects for the Development of Territorial Public Self-Government of Indigenous Peoples in the Territories with a Special Status of the Krasnoyarsk Territory
Annotation
The article examines the mechanism for managing the socio-cultural sphere by local governments in the special-status territories of Krasnoyarsk Krai and measures for its improvement. The development of this mechanism is linked to the territorial public self-government of indigenous peoples. Specific amendments to the Law of Krasnoyarsk Krai “On Administrative-Territorial Units with Special Status” and the Charter of Krasnoyarsk Krai are proposed.
Keywords
| Type | Article |
| Information | State Power and Local Self-government № 06/2026 |
| Pages | 28-31 |
| DOI | 10.18572/1813-1247-2026-6-28-31 |
Library
1. Андриченко Л.В. Проблемы правового обеспечения сохранения культурного наследия коренных малочисленных народов: международный и национальный аспекты / Л.В. Андриченко // Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения. 2019. № 4. С. 26–28
2. Кряжков В.А. Законодательство о коренных малочисленных народах Севера: современное состояние и пути совершенствования / В.А. Кряжков // Современное состояние и пути развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федер
3. Пальчин С.Я. Роль Уполномоченного по правам коренных малочисленных народов в защите исконной среды обитания и традиционного образа жизни коренных малочисленных народов Севера Красноярского края // Современное состояние и пути развития коренных малочисленн
4. Пименова Н.Н. Механизмы социокультурных изменений коренных этносов Севера и Сибири: социально-философский анализ : автореферат диссертации кандидата философских наук / Н.Н. Пименова. Красноярск, 2015. 23 с.
5. Пустогачева А.Ф. Современное состояние обучения и изучения родных языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в системе образования Российской Федерации / А.Ф. Пустогачева / История и педагогика естествознания. 2014. № 2. С. 43
Get access to the article