Дата публикации: 27.02.2025

Подходы к использованию национальных видов спорта как средства физического воспитания студентов вуза

Аннотация

Для реализации и развития национальных видов спорта в вузах России целесообразно актуализировать необходимость разработки и реализации программ по национальным видам спорта в образовательном процессе вуза. Требуется учет учебных, методических, научных, кадровых, материально-технических возможностей университета. Создать условия для формирования интереса и мотивации студентов к занятиям национальными видами спорта. Цель исследования – обосновать необходимость и подходы для внедрения национальных видов спорта в образовательный процесс по физической культуре студентов вуза. Задачи исследования: 1. Охарактеризовать потенциал национальных видов спорта как средств физического воспитания студентов вуза. 2. Выявить и обобщить опыт использования в физическом воспитании студентов вуза национальных видов спорта. 3. Предложить подходы к использованию в физическом воспитании студентов вуза национальных видов спорта. Методы и организация исследования. В работе использовались следующие методы исследования: теоретический анализ и обобщение научной литературы, анкетный опрос, обобщение педагогического опыта. В опросе принимали участие студенты 18–20 лет (750 человек), обучающиеся в Северо-Западном филиале Российского государственного университета правосудия (Санкт-Петербург), Российском университете дружбы народов (Москва), Санкт-Петербургском государственном университете (Санкт-Петербург). Результаты исследования и выводы. Результаты исследования показали имеющиеся возможности для реализации национальных видов спорта в элективной части физического воспитания студентов вуза. Опыт реализации национальных видов спорта в некоторых вузах России доказывает, что благодаря организации культурных, спортивных мероприятий и праздников происходит развитие дружественных связей и толерантности в университетской среде, которое осуществляется при помощи взаимодействия и сотрудничества студентов во время соревнований. Также значимо ознакомление студенческой молодежи с историей и традициями народов мира, что помогает формированию уважительного отношения к различным национальным культурам. Для развития национальных видов спорта целесообразным будет постепенное включение некоторых видов народного и национального спорта в образовательную деятельность вуза.




Введение. В последнее время становятся всё более популярными национальные виды спорта. В некоторых вузах практикуется изучение национальных видов борьбы, перетягивания палки, стрельбы из лука. Данные виды спорта входят в основу элективных занятий по физической культуре и спорту. Благодаря физической культуре и спорту через физкультурно-оздоровительную деятельность (в том числе и через влияние национальных видов спорта) у студентов имеется возможность не только приобрести спортивные умения и навыки, но и укрепить дружбу и взаимодействие между обучающимися различных национальностей. Уникальность физической культуры связана с возможностью воспитания здорового поколения. Междисциплинарный аспект физической культуры позволяет развивать личность с учетом знаний различных областей науки – медицины, физиологии, психологии, педагогики, биомеханики, социологии. Благодаря физической культуре студенты вуза могут быть нацелены на практический результат своей личной цели, также иметь шанс для физического самосовершенствования и саморазвития, что влияет на формирование личных качеств, например уверенность в себе, хорошая адаптация, наличие коммуникативных качеств, умение оказывать поддержку и уважение друг другу во время спортивных мероприятий и вне спортивной деятельности. Спорт как компонент народной культуры объединяет общество, способствует укреплению социокультурных связей. Также благодаря спорту общество имеет возможности для самоорганизации на основе сложившихся традиций. Для жизни в республике Саха (Якутия) человеку необходимо иметь высокий уровень здоровья, выносливости, устойчивости организма к холоду. Использование в процессе физического воспитания наиболее эффективных и общедоступных упражнений на силу, ловкость, быстроту и выносливость становится важным в процессе воспитания молодого поколения в этом регионе.

Реализация спортивных и физкультурно-национальных проектов среди студенческой молодежи способствует формированию традиционных, моральных, культурных, духовно-нравственных ценностей. Ориентир государственной молодежной политики на укрепление здоровья студентов есть важная стратегическая задача. Нацеленность на подготовку студентов к будущей профессиональной деятельности и формирование гармонично развитых интеллектуально, психологически и физически здоровых людей, умеющих коммуницировать и сотрудничать с людьми различных национальностей, культурных обществ, религий, способствует развитию конкурентоспособного государства.

По мнению А.А. Захарова, национальные виды спорта есть форма традиционной культуры народа. В научных трудах А.В. Чесно показан анализ основных подходов к развитию ценностей физической культуры в современном обществе и влияния национальных видов спорта на развитие личности.

В работах М.И. Сентизовой, Е.И. Саввиновой, Н.Р. Сентизовой национальные виды спорта рассматриваются как возможность повышения интереса молодежи к физической культуре. Авторы Р.Ш. Имангулова, Э.Р. Мугаттарова, К.И. Хуснетдинов отмечают роль национальных видов спорта как одного из средств адаптации студентов к обучению в вузе. Оздоровительную функцию национальных видов спорта в своих работах отмечают П.В. Чухно, Д.Б. Парамонова, Н.Н. Селиверстова, Л.Е. Школьникова.

Национальные виды спорта и народные игры не должны противоречить целостности многонационального государства, наоборот, должны быть направлены на сплоченность спортсменов, формировать умения честной и здоровой конкуренции на спортивной арене, способствовать развитию умений коммуникации и взаимодействия с участниками соревнований, тренерами, болельщиками из различных регионов, республик, стран. Болельщики и волонтеры, принимающие участие в спортивных мероприятиях по национальным видам спорта, имеют возможности для взаимодействия и общения с людьми различных культур, получать знания о различных национальных обычаях и традициях.

Список литературы

1. Захаров А.А. Вопросы терминообразования в современном якутском спорте (на примере мас-рестлинга) / А.А. Захаров, А.В. Гоголева // Развитие физической культуры и спорта на Северо-Востоке России : материалы международной научно-практической конференции, пос
2. Имангулов Р.Ш. Национальные виды спорта как средство адаптации в вузе студенческой молодежи из сельской местности / Р.Ш. Имангулов, Э.Р. Мугаттарова, К.И. Хуснетдинова // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2019.
3. Сентизова М.И. Роль национальных видов спорта для повышения интереса учащихся к занятиям физической культурой / М.И. Сентизова, Е.И. Саввинова, Н.Р. Сентизова, М.М. Хоютанов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2019. № 10 (176). С. 317–320.
4. Чесно А.В. Современные подходы к формированию здорового образа жизни обучающихся образовательных организаций / А.В. Чесно // Физическая культура, спорт и здоровье. 2020. № 35. С. 137–140.
5. Чухно П.В. Национальные виды спорта в физическом воспитании студентов с ослабленным здоровьем / П.В. Чухно, Д.Б. Парамонова, Н.Н. Селиверстова, Л.Е. Школьникова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2019. № 2. С. 73–74.

Остальные статьи