Проблема преступности осужденных ювенального возраста на сегодняшний день очень актуальна, так как развитие не только одного государства, но и всего человечества напрямую зависит от подрастающего поколения. Преступление, совершаемое ювеналами, — самое страшное из всех явлений преступности, так как оно сопровождается изощренностью, особой жестокостью и, самое главное, обманчивым мнением со стороны преступников — безнаказанностью содеянного. Попадая в места лишения свободы, такие осужденные становятся еще более озлобленными и агрессивными. В связи с этим считается необходимым изучение особенностей личности правонарушителей ювенального возраста и в большей степени тех лиц, которые в группе подростков распространяют элементы криминальной субкультуры. Изучение личности, конкретных ее особенностей поможет создать систему, противодействующую криминальной субкультуре в среде подростков воспитательной колонии, проработать индивидуальные планы работы по воспитанию и ресоциализации подростков, а в будущем и предотвратить совершение новых преступлений.

Задачами данной работы является определение основных факторов риска заражения криминальной субкультуры при работе с осужденными ювенального возраста, выделение атрибутивных элементов в специфике криминальной субкультуры среды осужденных воспитательной колонии, выделение портретной характеристики неформального лидера осужденных данной категории, установление путей и методов создания системы противодействия влияния элементов криминальной субкультуры.

Анализ научной литературы в области противодействия криминальной субкультуре в местах лишения свободы показал, что проблему криминализации изучали такие известные ученые-пенитенциаристы, как Д. Клеммер (1958); В.М. Анисимков (1994, 1997); П.А. Башкатов (1994, 2000); А.В. Вилкова (2009, 2017, 2020); В.Ф. Пирожков (1993, 2001); А.Н. Сухов (1993, 2007); Г.Ф. Хохряков (1998, 1991); С.А. Кутякин (2012); Б.Ф. Водолазский, Ю.А. Вакутин (1979); Е.Г. Самовичев (1985); С.Я. Лебедев (1987); А.И. Мокрецов (1987); А.В. Пищелко (1992); Н.М. Якушин, В.В. Зайцев (1995); Ю.А. Алферов, В.Г. Козюля (1996); О.Н. Колокольчиков (1998); А.И. Ушатиков, Б.Б. Казак (1998) и др.

Исследователи установили, что субкультура в местах лишения свободы, с одной стороны, выполняя роль адаптатора к условиям пенитенциарной среды, оказывает криминогенное воздействие на личность осужденного, оставаясь основным детерминантом конфликтности, преступлений и иных правонарушений в исправительных учреждениях, становясь препятствием эффективного функционирования исправительных учреждений. Вместе с тем нельзя не отметить, что в большинстве работ преобладают запретительно-ограничительные меры воздействия на осужденных, что не может не оказывать негативного влияния в аспекте отсутствия направленности развития, в частности, у лиц ювенального возраста, ответственного и мотивированного отказа от элементов субкультуры, формирования и развития духовно-нравственных и патриотических ценностей.

Проведенный анализ позволил определить наиболее значимые работы данного направления противодействия противоправному поведению лиц ювенального возраста, так, изучение и обобщение функционирования преступных сообществ подростков, стратификации в уголовной иерархии, атрибутики субкультуры (татуировок, жаргона, правил «законов», специфики контакта и т.д.) В.Ф. Пирожковым позволили создать программы подготовки курсантов и сотрудников с учетом введения в учебный процесс образовательных организаций организационно-психологических основ профилактической работы в местах социальной изоляции, что послужило основой организации не только сопровождения осужденных различных групп, но и обоснованию необходимости профилактического учета в обеспечении режима, безопасности и исправительно-ресоциализационной деятельности. Исследования особенностей деформирующего общения и криминализирующей среды осужденных ювенального возраста А.Н. Суховым позволили определить аспекты мониторинга изучения социально-психологических явлений в среде осужденных — их социально-психологической структуры личности; различных видов деформации общения; стратификации; субкультуры; малых неформальных групп осужденных и т.д. В.В. Яковлевым и И. Паршиной привнесена в процесс сопровождения методика исследования основных направлений смысловой сферы личности отбывающих наказание и предложен типологически обоснованный подход к коррекционной работе с осужденными ювенального возраста.