Несовершеннолетние осужденные, отбывающие наказание в пенитенциарных учреждениях, относятся к одной из наиболее уязвимых и сложных категорий осужденных, являясь потенциальным ядром будущей взрослой преступности, поэтому изучение особенностей их криминализации и профилактика преступности несовершеннолетних представляется одним из важнейших условий их ресоциализации.

Под криминализацией нами понимается совокупность воздействующих на личность духовных и материальных ценностей, регламентирующих и упорядочивающих деятельность криминальных сообществ, которая способствует их сплоченности, криминальной активности и мобильности, создает условия для преемственности поколений правонарушителей.

Современные тенденции в сфере законодательства, социально-экономической и демографической ситуации меняют состав несовершеннолетних в воспитательных колониях, где при уменьшении общего числа осужденных отбывают наказание подростки, совершившие более тяжкие преступления, более социально запущенные, чем это было раньше, что приводит к повышенной концентрации наиболее неблагополучных и криминально зараженных несовершеннолетних на относительно небольшой территории. Последовательное и многократное снижение числа несовершеннолетних осужденных в воспитательных колониях с 10 950 чел. в 2002 г. до 842 чел. в 2022 г. одновременно характеризуется приростом особо тяжких преступлений среди них к августу 2022 г. на 9,4%, а также неустойчивостью динамики к снижению совершенных ими тяжких преступлений — в августе 2022 г. отмечен прирост особо тяжких преступлений на 3,3%. Отмечается также неустойчивая динамика снижения числа лиц, ранее отбывавших наказание в колониях, с 26 чел. (2%) в 2019 г. до 14 чел. (1,7%) в 2020 г. и до 21 чел. (2,4%) в 2021 г. Внешняя незначительность отмеченных выше тенденций в сочетании с возрастными особенностями ювеналов, зависимых от референтной группы, оказывает значительное негативное влияние на состояние оперативно-режимной обстановки в воспитательных учреждениях, где даже один криминально зараженный несовершеннолетний может стать центром очага криминальной субкультуры. Примером тому является динамика роста асоциальной активности в воспитательных колониях УИС в рассматриваемый период: так, уровень преступности среди осужденных в ВК в 2021 г. (в расчете на 1000 чел.) составил 3,61 (в 2020 г. — 0); уровень особо учитываемых преступлений, совершенных в воспитательных колониях в 2021 г. (в расчете на 1000 чел.) составил 1,2 (в 2020 г. — 0); число водворенных в дисциплинарный изолятор воспитательной колонии выросло в 2021 г. до 20% от среднесписочной численности несовершеннолетних осужденных (в 2020 г. — 18%).

Кроме перечисленных причин, криминализации несовершеннолетних способствует ее высокая латентность — статистика не всегда отражает степень реальной общественной опасности подростковой преступности. Несовершеннолетние совершают мелкие хищения, нападения или повреждают имущество, однако все ограничивается собственными воспитательными мерами окружающих взрослых (администрации образовательного учреждения, родителей и т.д.). «Умалчивание» правонарушения приводит к тому, что к совершившему его несовершеннолетнему, во-первых, не применяются комплексные меры профилактики, а во-вторых, данная реакция взрослых создает у него иллюзию безнаказанности. Это приводит к совершению несовершеннолетним преступлений повторно или осуществлению других, более опасных противозаконных действий.

Перепись несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях, в 2019 г. показала, что основной массой этой категории осужденных являются лица мужского пола (91,5%) в возрасте 16,5 лет (67,3%). В анамнезе несовершеннолетних отмечены проблемы социального окружения (неполные семьи, сиротство, асоциальное поведение, психические отклонения у одного или обоих родителей; зависимое поведение отца, матери или их обоих и др.); материального обеспечения (низкий достаток, плохие бытовые условия и т.д.); воспитания (социально-педагогическая запущенность, бродяжничество, правонарушения, насилие и др.); развития (наличие черепно-мозговых травм, психических расстройств, зависимостей от психоактивных веществ и др.). Например, до осуждения 28% несовершеннолетних школу не посещали, 72% учились в общеобразовательных средних школах, причем успеваемость большинства из них была ниже средней, отмечалось несоответствие знаний возрастным нормам.