Право на образование в контексте раннего североамериканского конституционализма. Конституция США 1787 г. первоначально вообще не содержала положений о правах человека, затем, после вступления ее в силу в 1789 г., были выдвинуты первые десять поправок в нее, введенные в действие в 1791 г. после прохождения необходимых процедур, посвященные ряду прав человека, описанных лапидарно. В дальнейшем в конституцию вносились некоторые другие поправки о правах человека (например, Поправка XIII о запрете рабства, Поправка XV о недискриминации на выборах и др.), но права на образование в Конституции США так и не появилось, что также отнюдь не подтверждает концепцию поколений прав человека, которые якобы возникают и закрепляются поэтапно.

И все же практический конституционализм США не ограничивается федеральной Конституцией, важную роль в нем играют также конституции штатов. На раннем этапе внедрения американского конституционализма в практику конституции штатов имели особую значимость: в 1776–1787 годах (т.е. еще до одобрения федеральной Конституции) конституции были приняты в отдельных штатах, причем в некоторых штатах за это время успели принять более одной конституции (собственно, эти конституции среди первых в мировой истории упоминает В.Е. Чиркин). Краткий, но емкий обзор с характеристикой указанных конституций штатов сделал В.И. Лафитский. Для примера разберем Конституцию Массачусетса 1780 г., так как она — единственная из конституций штатов, принятых до 1787 г., действующая до настоящего времени, хотя и с поправками (за почти два с половиной столетия в нее было внесено более 120 поправок).