Согласно ст. 2 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» «образование — единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов».

Право на образование является базовым правом любого человека. Оно находит свое закрепление как в Конституции РФ, так и международных актах. Согласно ст. 43 Конституции Российской Федерации каждый имеет право на образование, в том числе на бесплатное дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образование в государственных учреждениях или в муниципальных предприятиях. Помимо гарантированной общедоступности, каждый имеет право на конкурсной основе получить бесплатно высшее образование. Кроме права на образование, государство устанавливает и обязанность получить образование. Граждане РФ обязаны получить основное общее образование.

Помимо Конституции РФ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» статьей 5 закрепляет право на образование и устанавливает государственные гарантии реализации данного права. В законе утверждены принципы в виде приоритетности образования, обеспечении государством права каждого на получения образования в течение всей жизни, а также свободы выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека.

Качество образования является стратегическим приоритетом для Российской Федерации. Определение качества образования дается в ст. 2 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в которой говорится, что «качество образования — комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы».