Актуальность проведения воспитательной работы с работниками УИС на современном этапе приобретает все большее значение. Усиление этого значения определяется усложнением международной обстановки, что в ряде случаев приводит к попыткам дестабилизации ситуации внутри нашей страны. Не менее опасны и проявления деструктивного, в том числе коррупционного, поведения работников при выполнении служебных обязанностей. В этих условиях особое значение приобретает развитие ценностно-смысловой ориентации, мотивации к профессиональной самореализации, духовно-нравственных и коммуникативных качеств работников. Всего того, что обеспечивает социальное и гражданское функционирование личности работника УИС, его успешную самореализацию в жизни, обществе и профессии. Именно на развитие этих сторон профессиональной жизнедеятельности направлена реализация Концепции воспитательной работы с работниками УИС до 2030 года (далее — Концепция). В свою очередь, данная публикация направлена на анализ и определение результативности рассматриваемой Концепции на современном этапе.

Так, в рамках изучения эффективности реализации по итогам 2024 г. мероприятий Концепции реализовано изучение двух значимых вопросов:

проблемных аспектов реализации мероприятий воспитательной работы с работниками УИС;

путей дальнейшего развития воспитательной работы с работниками УИС.

Посредством анкетирования субъектам воспитательной работы предлагалось дать развернутый ответ (предложения) по каждому из двух указанных выше вопросов. Поступившие ответы от всех территориальных органов ФСИН России (далее — ТО ФСИН России) свидетельствуют о репрезентативности выборки, а также о достоверности и валидности исследования в целом. Рассмотрим результаты исследования детально.