На основе анализа действующего российского законодательства, норм международного права, правоприменительной и судебной практики автором рассматриваются особенности применения отдельных мер административного принуждения в отношении несовершеннолетних. Для решения выявленных проблем правового и организационного характера вносятся предложения изменений в нормативные правовые акты, регулирующие данную сферу правоотношений.

В статье исследуются причины и условия правонарушений несовершеннолетних. Обозначены необходимость и значимость их понятийного содержания и различия, особая роль в предупреждении правонарушающего поведения несовершеннолетних лиц по месту жительства. Анализируется взаимосвязь причин и условий, способствующих совершению правонарушений несовершеннолетних.

В научной статье рассмотрены нормы российского законодательства в рамках исследования объективных признаков неисполнения родителями (законными представителями) обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних. Проанализирована статистика противоправных деяний, совершаемых несовершеннолетними, воспитывающимися в неблагополучных семьях, сформулированы предложения и пути решения.

В представленном научном исследовании рассматривается актуальная тенденция современного российского общества: организация профилактики вербовки в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации несовершеннолетних. Одним из приоритетных направлений государственной национальной политики Российской Федерации до 2025 г. является профилактика пропаганды идей экстремизма и терроризма. В этой связи остается проблемой вербовка несовершеннолетних в диверсионные группы и террористические организации, поскольку именно молодое поколение чаще всегда движущая сила в замене существующих устоев. В ходе исследования нами проведен анализ факторов, обуславливающих вовлечение подростков в диверсионные группы и террористические организации. Мы выявили основные индивидуально-психологические качества личности несовершеннолетних, определяющие субъективные условия их подверженности психологическому воздействию вербовщиков, с одной стороны, и объективные социально-психологические условия их вовлечения в диверсионно-террористическую деятельность, с другой стороны, и предложили социально-психологические и педагогические методы, направленные на профилактику и противодействие такой вербовке.

В статье речь идет о единстве теории и практики в предупреждении педагогической запущенности и правонарушений несовершеннолетних осужденных, рассматриваются работы, посвященные изучению личности несовершеннолетнего делинквента и коррекции девиантного поведения.

Статья содержит анализ позиции Пленума Верховного Суда РФ по вопросам рассмотрения материалов в порядке, предусмотренном главами 31.2 и 31.3 КАС РФ, отраженной в Постановлении от 25 июня 2024 г. № 20. Отмечается высокая практическая значимость толкующего акта, привнесшего конкретику и унификацию в рассмотрение административных исков как с точки зрения принимаемых судом доказательств, так и круга лиц, которые могут и должны участвовать в суде. В числе наиболее важных положений отмечены разъяснения о том, что благополучие несовершеннолетнего должно служить определяющим фактором при принятии судом решения о его помещении в учреждение закрытого типа или центр временного содержания. Критически оценивается использование Пленумом оценочных дефиниций при определении сроков совершения судом отдельных процессуальных действий.

Работа посвящена исследованию роли духовно-нравственных основ в формировании личности несовершеннолетнего, анализу негативного влияния на таковые и на национальную безопасность рисков деструктивной идеологии. Установлено: в системе подобных рисков особое значение приобретают изменения в осмыслении патриотизма и психологическое воздействие на личность (явления буллинга и пр.), в том числе посредством информационной сети Интернет. В результате исследования обосновано: с целью нивелирования данных рисков целесообразно совершенствование научно-технического инновационирования государства, системы образования, привлечение в данные процессы высокопрофессиональных специалистов с высоким уровнем нравственности, применение передовых психологических инструментариев по духовно-нравственному воздействию на личность несовершеннолетнего. Авторы приходят к выводу: в целях совершенствования духовно-нравственного развития личности, нивелирования, посредством такового, рисков деструктивной идеологии, формирования истинного патриота целесообразно принятие Стратегии патриотического воспитания с включением в данный документ стратегического планирования системы основных направлений.

До настоящего времени в уголовно-процессуальном законодательстве не решен вопрос о статусе психолога. С одной стороны, представляется верной позиция о включении психолога в число участников уголовного судопроизводства и внесении в Уголовно-процессуальный кодекс РФ (УПК РФ) отдельной статьи «психолог», устанавливающей его права и обязанности. С другой точки зрения, психолог на сегодняшний день — это привлекаемый в уголовный процесс эксперт или специалист, участие которого регламентировано статьями 57, 58, 70, 71, 80, 168 УПК РФ и др., и введение каких-либо дополнительных законодательных норм не является целесообразным. В данной статье авторы предпринимают попытку обозначить свою позицию по данному вопросу.

В данной статье авторы анализируют особенности совершения сделки купли-продажи жилого помещения с участием в качестве собственника и сособственника несовершеннолетнего гражданина.

В данной статье исследуются вопросы государственной политики в области правового регулирования охраны и защиты прав семьи и детей в Российской Федерации и Китайской Народной Республике. Проведен анализ законодательства обеих стран, выявлены как сходства, так и различия в определении правового регулирования государством защиты прав семьи и детей, а также сравнение в подходах государственной политики в рассматриваемой области. Помимо этого, изучены вопросы гарантий обеспечения и восстановления нарушенных прав семьи и детей. Исследовательский интерес вызван в первую очередь тем, что в имеющихся научных работах по данной тематике в основном выработаны подходы защиты прав и интересов детей без специфических особенностей каждого государства в отдельности. В статье отмечаются актуальность вопроса, а также основные направления дальнейшего совершенствования законодательства.

В данной статье рассматривается проблема суицида у несовершеннолетних осужденных. Выделены факторы, влияющие на суицидальное поведение несовершеннолетних осужденных в воспитательных колониях. Предлагаются профилактические меры по устранению суицидального поведения несовершеннолетних осужденных в воспитательных колониях.

В статье дана характеристика организационных отношений трудновоспитуемых подростков в первичном коллективе, проблема включения несовершеннолетнего осужденного в первичный коллектив. Явление «невключенности» некоторых подростков в организацию коллектива зависит от степени и характера развития в нем организационных отношений. Это явление — важный социально-психологический фактор, который создает определенные предпосылки для развития трудновоспитуемости подростков, проявляющейся в явной или скрытой форме, что приводит несовершеннолетнего к совершению преступления.