Address: 26/55, Bldg. 7, Kosmodamianskaya Emb., Moscow, 115035
(495) 953-91-08, 617-18-88.

Juridical Education and Science №2 - 2015

КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
  • Мацкевич Игорь Михайлович,

    Опыт ФРГ в вопросах присуждения ученых степеней и званий С. 3-6

    Мацкевич Игорь Михайлович, профессор кафедры криминологии и уголовно-исполнительного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), советник при ректорате Университета имени О.Е. Кутафина, доктор юридических наук

    В статье говорится об особенностях функционирования системы подготовки научно-педагогических кадров в Германии. Рассматриваются различные уровни такой подготовки и дается их классификация. Отдельно говорится об уголовной ответственности за незаконное использование ученых степеней и званий.

    Matskevich,Igor’ M., professor, Chair of Criminology and Criminal-Executory Law, Kutafin Moscow State Law University (MSAL), advisor, the Rectorate, Kutafin Moscow State Law University (MSAL), doctor of juridical sciences

    Experience of the FRG in the issues of awarding academic degrees and ranks

    The article concerns peculiarities of functioning of the system of training of scientific-pedagogy personnel in Germany; considers various levels of this training and gives the classification thereof. The author also draws attention to the criminal responsibility for illegal use of academic degrees and ranks.

УМО ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ И АЮРО
  • Мазаева Наталья Николаевна, Шенгелиа Гоча Аликоевич,

    О решениях совместного заседания Совета Учебно-методического объединения по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования от 12 марта 2015 г. . С. 7-9

    Мазаева Наталья Николаевна, ученый секретарь Совет УМО, Директор Центра по обеспечению деятельности УМО по юридическому образованию Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), заместитель председателя правления Ассоциация юридического образования

    Шенгелиа Гоча Аликоевич, специалист по учебно-методической работе Центра по обеспечению деятельности УМО по юридическому образованию Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), ответственный секретарь Общее собрание членов Ассоциации юридического образования

    В статье сообщается о решениях совместного заседания Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования, которое состоялось 12 марта 2015 г. в Омске на базе Омской юридической академии.

    Mazaeva Natal’ya N., academic secretary, Council of the Educational-Methods Association, director, the Center for Ensuring Activities of the Educational-Methods Association on Juridical Education, Kutafin Moscow State Law University (MSAL), deputy chairman, the Association for Juridical Education

    Shengelia Gocha A., specialist for educational-methods affairs, the Center for Ensuring Activities of the Educational-Methods Association on Juridical Education, Kutafin Moscow State Law University (MSAL), executive secretary, the General Meeting of members, the Association for Juridical Education

    On decisions of the joint session of the Council of the Educational-Methods Association on Juridical Education of institutions of higher education of the Russian Federation and the General Meeting of members of the Association for Juridical Education of March 12, 2015

    The article concerns decisions of the joint session of the Council of the Educational-Methods Association on Juridical Education of institutions of higher education of the RF and the General Meeting of members of the Association for Juridical Education that took place on March 12, 2015 in Omsk on the basis of Omsk Juridical Academy.

ЮРИДИЧЕСКИЕ КЛИНИКИ
  • Лукьянова Ирина Николаевна,

    Современное юридическое клиническое образование в России: достижения и перспективы С. 9-11

    Лукьянова Ирина Николаевна, председатель правления АНО «Центр развития юридических клиник», старший научный сотрудник Института государства и права Российской академии наук «ИГП РАН», кандидат юридических наук, доцент

    В статье прослеживается эволюция современного отечественного юридического клинического образования, его цели и направления развития, а также диагностируются его проблемы и прогнозируются перспективы.

    Luk’yanova Irina N., chairman, the Board of Autonomous Noncommercial Organization «Center for Development of Juridical Clinics», senior research fellow, Institute of State and Law RAS, candidate of juridical sciences, assistant professor

    Contemporary juridical clinic education in Russia: achievements and perspectives

    The article traced the modern Russian legal clinical education evolution, its aims and trends. The author considers problems of legal clinical education and assesses its opportunity.

ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
  • Тимофеева Алла Александровна,

    Компетентностный подход в преподавании юридических дисциплин: опыт и проблемы реализации С. 12-14

    Тимофеева Алла Александровна, профессор кафедры теории и истории российского и зарубежного права Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, кандидат исторических наук, доцент

    В статье рассмотрены проблемы модернизации профессионального юридического образования, подчеркнута необходимость усиления его практической направленности. Оптимальный путь формирования компетенций студентов — сочетание традиционного подхода с использованием современных активных методов обучения.

    Timofeeva Alla A., professor, Chair of Theory and History of Russian and Foreign Law, Vladivostok State University for Economics and Service, candidate of historical sciences, assistant professor

    Competence approach in teaching juridical disciplines: experience and problems of realization

    The article deals with the problems of modernization of professional legal education, stressed the need to enhance its practical orientation. The optimum way of forming skills of students — a combination of the traditional approach using modern active learning methods.

ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
  • Васильев Станислав Александрович, Зенин Сергей Сергеевич,

    Способы реализации воспитательного процесса по формированию антикоррупционного мировоззрения у студентов С. 15-18

    Васильев Станислав Александрович, преподаватель кафедры конституционного и муниципального права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), кандидат юридических наук

    Зенин Сергей Сергеевич, доцент кафедры конституционного и муниципального права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), старший научный сотрудник НИИ ФСИН России, кандидат юридических наук

    В данной статье проанализировано нормативное правовое регулирование, практика реализации и доктринальные подходы к реализации воспитательного процесса по формированию антикоррупционного мировоззрения, в результате проведенного исследования авторы дают перечень способов его осуществления с учетом сильных и слабых сторон каждого из них.

    Vasil’ev Stanislav A., teacher, Chair of Constitutional and Municipal Law, Kutafin Moscow State Law University (MSAL), candidate of juridical sciences

    Zenin Sergej S., assistant professor, Chair of Constitutional and Municipal Law, Kutafin Moscow State Law University (MSAL), senior research fellow, Scientific Research Institute of the Federal Service for Execution of Punishment, candidate of juridical sciences

    Means of realization of educational procedure for formation of anticorruption worldview of students

    The present article analyses statutory legal regulation, practice of realization and doctrinal approaches to realization of educational process for formation of anticorruption worldview, as a result of the study the authors give a list of means of effectuation thereof taking into consideration their strong and weak features.

  • Епифанов Станислав Станиславович,

    Концепция специальной технической подготовки юристов — сотрудников правоохранительных органов в структуре юридического образования по специальности «Правоохранительная деятельность» С. 18-21

    Епифанов Станислав Станиславович, профессор кафедры организации оперативно-розыскной деятельности Академии ФСИН России, кандидат юридических наук, доцент

    Рассматривается проблема совершенствования технической подготовки юристов-специалистов в сфере правоохранительной деятельности. Изложены требования, цель, задачи и направления специальной технической подготовки в вузах правоохранительных органов, обеспечивающие получение специалистами-юристами профессиональных компетенций.

    Epifanov Stanislav S., professor, Chair of Organization of Operational-Search Activities, Academy of the Federal Service for Execution of Punishment of Russia, candidate of juridical sciences, assistant professor

    Conception of special technical training of jurists — employees of law-enforcement agencies in the structure of juridical education on specialty “Law-Enforcement Activities”

    The article considers the problem of improving the technical training of lawyers, experts in the field of law enforcement. Sets out the requirements, purpose, objectives and directions of special technical training in high schools of law enforcement agencies to ensure that professionals-lawyers professional competencies.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
  • Акопджанова Марианна Олеговна,

    Международно-правовое сотрудничество России и других стран в сфере образования С. 22-25

    Акопджанова Марианна Олеговна, старший преподаватель, Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации, кандидат юридических наук

    Международное сотрудничество России с другими странами в сфере образования объявлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» одним из главных приоритетов российской государственной политики. В рамках настоящей статьи рассматриваются порядок и особенности такого взаимодействия, определяются возможные перспективы интенсификации сотрудничества.

    Akopdzhanova Marianna O., senior teacher, Academy of the General Prosecutor’s Office of the Russian Federation, candidate of juridical sciences

    International-law cooperation in Russia and other states in the sphere of education

    International cooperation of Russia with other countries in the field of education announced by the Federal law of December 29, 2012 № 273-FZ «On education in the Russian Federation» one of the main priorities of the Russian state policy. Within this article discusses the procedure and features of this interaction are determined by the possible prospects of intensification of cooperation.

  • Панченко Павел Николаевич,

    Негосударственное высшее юридическое образование как закономерный результат развития государственного высшего юридического образования С. 26-29

    Панченко Павел Николаевич, заведующий кафедрой уголовного права и уголовного процесса Нижегородского филиала Государственного университета — Высшей школы экономики, доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ

    В статье аргументируется вывод о том, что негосударственное высшее юридическое образование является закономерным результатом развития государственного юридического образования. При этом показывается, что наряду с государственным высшим юридическим образованием оно, решая соответствующие кадровые вопросы и выполняя высокую просветительскую миссию, должно решительно двинуть вперед экономику, а это, в свою очередь, позволит затем «подтянуть» до должного уровня также культуру, социальную и все другие сферы жизнедеятельности, обеспечить в стране стабильный правопорядок, прочную законность, открыть дополнительные возможности для укрепления правовых основ нашей государственности и формирующегося гражданского общества.

    Panchenko Pavel N., head, Chair of Criminal Law and Criminal Procedure, Nizhnij Novgorod Branch, State University «Higher School of Economics», Honored Jurist of the RF, doctor of juridical sciences

    Non-state higher juridical education as an expected result of development of the state higher juridical education

    The article analyses and proves the conclusion that non-state higher juridical education is an expected result of development of state juridical education. At that the author shows that alongside with the state higher juridical education the non-state education on solving the relevant personnel issues and performing a high educating mission must support economy and in future it will allow to develop culture, social and other spheres of life, to ensure a stable legal order and legitimacy in the country, to open additional opportunities for strengthening of legal fundamentals of our statehood and forming civil society.

  • Саломатин Алексей Юрьевич,

    Сравнительное правоведение как инструмент интернационализации юридического образования С. 30-33

    Саломатин Алексей Юрьевич, заведующий кафедрой «Теория государства и права и политология», руководитель Научно-образовательного центра сравнительной правовой политики Пензенского государственного университета, доктор юридических наук, доктор исторических наук, профессор

    В статье утверждается, что Болонский процесс интенсифицировал процесс интернационализации юридического образования. Одним из наиболее эффективных и понятных инструментов этой интернационализации является сравнительное правоведение, которое обеспечивает его содержательно (идеологически) и организационно. На Западе накоплен длительный, но противоречивый опыт преподавания этой мегадисциплины. В России его только предстоит выработать путем общероссийской и евразийской кооперации. Предстоит также развивать компаративистские связи с западным и восточным университетскими сообществами, побуждая к творческим интеллектуальным обменам.

    Salomatin Aleksej Yu., head, Chair of the Theory of State, Law and Political Science, Scientific-Education Center for Comparative Law Policy, Penza State University, doctor of juridical sciences, doctor of historical sciences, professor

    Comparative law as an instrument of internationalization of juridical education

    The article states that the Bologna Process has intensified the process of internationalization of juridical education. One of the most efficient and comprehensible instruments of internationalization is the Comparative Law which ensures thereof ideologically and organizationally. In the West there has formed a longtime, but controversial experience of teaching this mega-discipline. Russian has to work it out by the means of all-Russia and European cooperation. We should also develop comparative ties with western and eastern academic communities, promoting creative intellectual exchanges.

  • Четвериков Артем Олегович,

    Правовые аспекты организации высшего образования и признания иностранных дипломов в Люксембурге С. 34-38

    Четвериков Артем Олегович, профессор кафедры права Европейский Союз Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), доктор юридических наук

    Автором в статье рассмотрен вопрос о высшем образовании и признании иностранных дипломов в Люксембурге.

    Chetverikov Artyom O., professor, Chair of the Law of the European Union, Kutafin Moscow State Law University, doctor of juridical sciences

    Legal aspects of organization of higher education and recognition of foreign diplomas in Luxemburg

    The author of the article considers the issue on the higher education and recognition of foreign diplomas in Luxemburg.

СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ, АНОНСЫ, ТОРЖЕСТВА И ЮБИЛЕИ