Address: 26/55, Bldg. 7, Kosmodamianskaya Emb., Moscow, 115035
(495) 953-91-08, 617-18-88.

Юридическое образование и наука №2 - 2013

КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
  • Зайцева Л.А., Мацкевич И.М.

    Еще раз о двухуровневой системе присуждения ученых степеней (история и современность) 2-13

    Зайцева Людмила Анатольевна, доцент кафедры истории государства и права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), кандидат юридических наук dissersovet@mail.ru

    Мацкевич Игорь Михайлович, профессор кафедры криминологии и уголовно- исполнительного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), доктор юридических наук

    В статье на основании отечественного опыта рассматриваются этапы становления и развития системы аттестации научно-педагогических работников и присуждения ученых степеней в России. Проводятся исторические параллели с современной действительностью. Поднимаются дискуссионные вопросы о путях дальнейшего развития этой системы. Доказывается, что от судьбоносного выбора путей такого развития зависит будущее науки, т.е. будущее страны.

    ZAJTSEVA L.А., MATSKEVICH I.М.

    ONCE AGAIN ON A TWO-LEVEL SYSTEM OF AWARDING OF ACADEMIC DEGREES (HISTORY AND CONTEMPORANEITY)

    On the basis of the Russian experience the article considers the stages of formation and development of the system of assessment of scientific-pedagogy personnel and awarding of academic degrees in Russia; draws historical parallels with the contemporary life; brings up controversial issues on the ways of the further development of this system; proves that that this important choice will influence the future of science, i.e. the future of the country.

ДОКУМЕНТЫ УМО ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
  • О предварительных итогах проведения общественно-профессиональной аккредитации юридических вузов Ассоциацией юристов России 14—17

    В данной информации представлен материал о работе Ассоциации юристов России по осуществлению общественной аккредитации вузов, реализующих подготовку юридических кадров.

    ON PRELIMINARY RESULTS OF CARRYING OUT OF PUBLIC-PROFESSIONAL ACCREDITATION OF JURIDICAL INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION BY THE ASSOCIATION OF LAWYERS OF RUSSIA

    The present article concerns the work of the Association of lawyers of Russia with regard to performance of public accreditation of institutions of higher education implementing training of juridical personnel.

ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
  • Ивлиева И.А.

    Значение и форма самостоятельной работы как средство формирования профессиональных умений и навыков студентов-юристов 18-20

    Ивлиева Ирина Алексеевна, ассистент кафедры «Гражданско-правовые дисциплины» Астраханского государственного технического университета ivlieva_irina@mail.ru

    В статье рассматривается значение самостоятельной работы для студентов-юристов, как форма приобретения новых знаний, а также способ усвоения полученной информации. Кроме того, приводятся возможные варианты самостоятельной работы, которые могут применяться преподавателями и студентами юридических вузов и факультетов процессе обучения.

    IVLIEVA I.А.

    SIGNIFICANCE AND FORM OF INDEPENDENT WORK AS A MEANS OF FORMATION OF PROFESSIONAL ABILITIES AND SKILLS OF LEGAL STUDENTS

    The article considers the significance of independent work for legal students as a form of getting new knowledge as well as the means of mastering new information. Besides the author presents the possible variants of independent work which could be applied by teachers and students of juridical institutions of higher education and faculties in the process of education.

ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
  • Скрынник А.М.

    Проблемы и перспективы подготовки (переподготовки) кадров для осуществления контрольно-надзорной деятельности за обеспечением транспортной (морской) безопасности 18-20

    Скрынник Анатолий Михайлович, начальник отдела надзора за обеспечением транспортной безопасности УГАН НОТБ ЮФО Ространснадзора, доцент кафедры теории и истории права и государства юридического института Северо-Кавказской академии государственной службы, кандидат экономических наук onotbsam@bk.ru

    Проведен краткий анализ проблем и перспектив развития системы подготовки (переподготовки) кадров для осуществления административной контрольно-надзорной деятельности за обеспечением транспортной (морской) безопасности.

    SKRY'NNIK А.М.

    PROBLEMS AND PERSPECTIVES OF TRAINING (RETRAINING) OF PERSONNEL FOR EFFECTUATION OF CONTROL-SUPERVISION ACTIVITIES FOR ENSURING TRANSPORT (SEA) SECURITY

    The short analysis of problems and prospects of development of system of preparation (retraining) of shots for realization administrative kontrolno-supervising activity behind maintenance of transport (sea) safety is carried out.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
  • Лушников А.М., Лушникова М.В.

    Преподавание финансового права в вузах России и развитие высшего юридического образования (ХIХ — начало ХХ в.): историко-правовое эссе 25-28

    Лушников Андрей Михайлович, заведующий кафедрой трудового и финансового права Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, доктор юридических наук, доктор исторических наук, профессор

    Лушникова Марина Владимировна, профессор кафедры трудового и финансового права Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, доктор юридических наук,

    Настоящая статья посвящена проблемам преподавания финансового права в контексте развития высшего юридического образования в России (ХIХ — начало ХХ в.). Основное внимание при этом обращено на юридические факультеты университетов, а также на преподавание финансового права в вузах иного профиля (технических, педагогических, экономических). Определенное место уделено системе подготовки преподавательских кадров.

    LUSHNIKOV А.М., LUSHNIKOVA М.V.

    TEACHING FINANCIAL LAW AT UNIVERSITIES IN RUSSIA AND THE DEVELOPMENT OF HIGHER LEGAL EDUCATION (XIX — EARLY XX CENTURIES): HISTORICAL-LEGAL ESSAY

    This paper deals with the problems of formation and development of higher legal education in Russia (XIX — early XX centuries). The focus turned to the financial and legal component of this education, as well as the teaching of financial law at universities a profile (technical, educational, economic). A certain attention is paid to the system of teacher training.

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА
  • Андронова Т.А., Тарасенко О.А.

    Активные и интерактивные формы проведения занятий для бакалавров и магистров 33-36

    Андронова Татьяна Александровна, старший преподаватель кафедры предпринимательского права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), кандидат юридических наук

    Тарасенко Ольга Александровна, докторант кафедры предпринимательского права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), кандидат юридических наук

    В данной статье рассматриваются новые требования к проведению занятий у бакалавров и магистров с применением активных и интерактивных методов.

    ANDRONOVA T.А., TARASENKO O.A.

    ACTIVE AND INTERACTIVE CONDUCTING CLASSES FOR BACHELORS AND MASTERS

    In the given article are considered the new requirements to conduct classes for bachelors and masters with the use of active and interactive methods.

ЛЕГЕНДЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
  • Захарова М.В.

    Иван Александрович Ильин 37-

    Захарова Мария Владимировна, доцент и докторант кафедры теории государства и права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), кандидат юридических наук avis_777@mail.ru