Адрес: 115035, г. Москва, Космодамианская набережная, д. 26/55, стр. 7 Тел.: (495)953-91-08,
617-18-88, 8-800-333-28-04 (по России бесплатно)

Юридическая психология №3 – 2018

ПСИХОЛОГИЯ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Стуколова Людмила Сергеевна,

    Профессиональная виктимность сотрудника правоохранительных органов. С. 3-5

    Стуколова Людмила Сергеевна, старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права Башкирского государственного университета

    В настоящей статье представлен анализ термина «виктимность» и его сущностных характеристик в контексте возникновения виктимности у сотрудников правоохранительных органов, особенности ее проявления и видовые характеристики. Рассматриваются причины и профилактика виктимности сотрудников правоохранительных органов, методы диагностики уровня виктимности.

    VICTIMIZATION OF A LAW ENFORCEMENT OFFICIAL

    Stukolova Lyudmila S. Senior Lecturer of the Department of Theory and History of State and Law of the Bashkir State University

    This article presents an analysis of the term „victimization« and its essential characteristics in the context of the occurrence of victimization in law enforcement officials, especially its manifestations and specific characteristics. The reasons and prevention of victimization of law enforcement officers, methods of diagnosis of victimization level are considered.

  • Дмитриева Лилия Алексеевна, Тлисов Нану Магометович,

    Теоретико-методологические основы проектирования психологического пространства следователем при проведении допроса подозреваемого и обвиняемого С. 6-10

    Дмитриева Лилия Алексеевна, ученый секретарь Московской академии Следственного комитета Российской Федерации, кандидат психологических наук, доцент, полковник юстиции

    Тлисов Нану Магометович, адъюнкт кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления Министерства внутренних дел Российской Федерации, старший лейтенант полиции

    В статье представлены возможности и психологические предикторы проектирования психологического пространства следователем в процессе его профессионального взаимодействия с подозреваемыми и обвиняемыми. Аргументирован вывод о том, что профессиональная деятельность следователя должна рассматриваться как неотъемлемая составляющая критериев правомерности и допустимости в уголовном судопроизводстве, которая является полем для реализации возможностей в обозначенном структурном пространстве.

    THEORETICAL AND METHODOLOGICAL BASES OF DESIGN OF A PSYCHOLOGICAL ENVIRONMENT BY AN INVESTIGATOR DURING AN INTERROGATION OF A SUSPECT AND AN ACCUSED

    Dmitrieva Lilia A. , Academic Secretary of the Moscow Academy of the Investigative Committee of the Russian Federation Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor Colonel of Justice

    Tlisov Nanu M. , Junior Scientific Assistant of the Department of Psychology, Pedagogics, and Staff Management of the Management Academy of the Ministry of the Interior of the Russian Federation Police Senior Lieutenant

    The article presents the possibilities and psychological predictors of designing psychological space investigator in its professional interaction with suspects and defendants. Reasonably concluded that the professional activity of the investigator must be seen as an integral part of the criteria of legality and admissibility in the criminal proceedings, which is the field to implement the features marked in the structural space.

  • Гончарова Елизавета Михайловна, Марьясис Ирина Борисовна, Простяков Владимир Вениаминович, Бормотин Владимир Николаевич,

    Психологические аспекты готовности сотрудников органов внутренних дел к действиям по борьбе с терроризмом С. 10-14

    Гончарова Елизавета Михайловна, преподаватель Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя

    Марьясис Ирина Борисовна, преподаватель Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя кандидат психологических наук, доцент

    Простяков Владимир Вениаминович, преподаватель Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя кандидат психологических наук, доцент

    Бормотин Владимир Николаевич, преподаватель Московского университета МВД России им. В.Я. Кикотя

    В статье рассмотрены особенности действия сотрудников органов внутренних дел в экстремальных условиях. Особое внимание уделено личным и профессиональным качествам, необходимым для выполнения поставленных задач в ситуациях, связанных с риском, и их психологической подготовке и готовности к действиям в таких ситуациях.

    PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF READINESS OF INTERNAL AFFAIRS BODY OFFICIALS FOR TERRORISM COMBATING

    Goncharova Elizaveta M. , Lecturer of the Kikot Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia

    Maryasis Irina B. , Lecturer of the Kikot Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor

    Prostyakov Vladimir V. , Lecturer of the Kikot Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor

    Bormotin Vladimir N. , Lecturer of the Kikot Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia

    The article deals with the peculiarities of the actions of employees of the internal Affairs bodies in extreme conditions. Special attention is paid to personal and professional qualities necessary to perform tasks in situations of risk and their psychological preparation and readiness to act in such situations.

  • Гайворонская Александра Александровна, Холопова Елена Николаевна,

    Технологии вовлечения в деятельность экстремистских организаций: понятия, классификация С. 14-18

    Гайворонская Александра Александровна, заведующая кафедрой «Юнеско» филиала Московского института государственного управления и права в Смоленской области, кандидат психологических наук, доцент

    Холопова Елена Николаевна, профессор кафедры уголовного процесса, криминалистики и правовой информатики Юридического института Балтийского федерального университета имени И. Канта, доктор юридических наук, профессор

    В статье обоснована классификация технологий вовлечения в деятельность экстремистских организаций на основе различных научных подходов, определено понятие «вовлечение в деятельность экстремистских организаций», рассмотрены возрастные показатели личностных характеристик лиц, потенциально расположенных к восприятию экстремистской идеологии.

    TECHNOLOGIES OF INVOLVEMENT IN EXTREMIST ORGANIZATIONS: CONCEPTS, CLASSIFICATION

    Gayvoronskaya Aleksandra A. , Head of the UNESCO Department of the Smolensk Branch of the Moscow Institute of Public Administration and Law Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor

    Kholopova Elena N. , Professor of the Department of Criminal Procedure, Criminalistics, and Legal Informatics of the Law Institute of the Immanuel Kant Baltic Federal University Doctor of Law, Professor

    The article presents the classification of involvement technologies based on different approaches, defines the concept of involvement in the activities of extremist organizations, and discusses the age and personal aspects that contribute to the perception of extremist ideology.

ПРОБЛЕМЫ СУДЕБНОЙ ПСИХОЛОГИИ

  • Аминов Илья Исакович,

    Нравственно-психологические особенности в деятельности судебного эксперта С. 18-22

    Аминов Илья Исакович, доцент кафедры криминологии и уголовно-исполнительного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), член Ассоциации юристов России, кандидат психологических наук, кандидат юридических наук

    В статье раскрываются содержание и социальная ценность профессиональной этики судебного эксперта. Всесторонне рассматриваются этико-психологические особенности деятельности эксперта в процессе производства им судебных экспертиз. Констатируется, что основной приоритет в организации судебно-экспертной деятельности в настоящее время — стремление сделать ее более гибкой и мобильной в кадровом отношении, повысить внимание к стандартам поведения ее сотрудников. Однако какой бы подробной ни была правовая регламентация профессиональной деятельности, всегда останутся неурегулированными случаи, возникающие как внутри служебных отношений, так и в отношениях между работниками и гражданами. Воспитание в себе способности к анализу подобных ситуаций необходимо для того, чтобы в каждом конкретном случае определить соответствие своих действий служебному долгу и моральной допустимости. Такая способность должна стать профессиональным качеством работника, позволяющим ему осуществлять свою деятельность, совмещая профессиональный интерес с нравственно-психологическими ориентирами и установками.

    MORAL AND PSYCHOLOGICAL PECULIARITIES OF FORENSIC EXPERT'S ACTIVITIES

    Aminov Ilya I. Associate Professor of the Department of Criminology and Penal Law of the Kutafin Moscow State Law University (MSAL) Member of the Association of Lawyers of Russia Candidate of Psychological Sciences Candidate of Legal Sciences, Associate Professor

    The article reveals the content and social value of the professional ethics of the forensic expert. The ethical and psychological features of the expert's activity in the process of judicial expertise are fully considered. It is stated that the main priority in the organization of forensic activity at present is the desire to make it more flexible and mobile in personnel terms, to increase attention to the standards of behavior of its employees. However, no matter how detailed the legal regulation of professional activity, there will always remain unresolved cases that arise both within the service relations and in the relations between workers and citizens. The education in oneself of the ability to analyze such situations is necessary in order to determine in each concrete case the conformity of one's actions to an official duty and moral admissibility. This ability should become a professional quality of the employee, allowing him to carry out his activities, combining professional interest with moral and psychological guidelines and attitudes.

ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОЛОГИИ

  • Оглезнева Татьяна Николаевна,

    Особенности психологического состояния женщины в контексте применения ст. 17 Семейного кодекса Российской Федерации С. 23-26

    Оглезнева Татьяна Николаевна, доцент кафедры гражданского права и процесса Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова, кандидат исторических наук, доцент

    Семейное законодательство Российской Федерации демонстрирует повышенный уровень защиты прав женщины ввиду выполнения ею важнейшей социальной функции воспроизводства человеческого потенциала страны и полноценного воспитания подрастающего поколения. Сравнительный анализ правовой нормы ограничения требования мужа о расторжении брака в советском, постсоветском и современном семейном законодательстве позволяет выявить ряд нерешенных с правовой точки зрения ситуаций. Содержание ст. 17 Семейного кодекса Российской Федерации нуждается в дальнейшем развитии и совершенствовании на основе комплексного междисциплинарного подхода.

    PECULIARITIES OF THE PSYCHOLOGICAL STATE OF A WOMAN WITHIN THE FRAMEWORK OF APPLICATION OF ARTICLE 17 OF THE FAMILY CODE OF THE RUSSIAN FEDERATION

    Oglezneva Tatyana N. Associate Professor of the Department of Civil Law and Procedure of the M.K. Ammosov North-Eastern Federal University Candidate of Historical Sciences, Associate Professor

    The content of Article 17 of the Family Code of the Russian Federation „Restriction of the right to the presentation of a husband’s demand for divorce« refers primarily to the psychological condition of women. A comparative analysis of the application of this norm in Soviet, post-Soviet and modern family legislation makes it possible to identify a number of situations that are not resolved from a legal point of view, for example, when a child is adopted, or if the spouse has given birth to a child as a surrogate mother. The content of article 17 of the Family codec of the Russian Federation needs further development and improvement on the basis of an integrated interdisciplinary approach.

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

  • Елисеева Ирина Николаевна,

    Типы трудных ситуаций в деятельности ведомственных психологов С. 26-30

    Елисеева Ирина Николаевна, консультант отдела управления (психологической работы (психологической службы Вооруженных Сил)) Главное управление по работе с личным составом Вооруженных Сил Российской Федерации, кандидат психологических наук

    Рассматриваются особенности переживания трудных ситуаций, оцениваемых как безвыходные в профессиональной деятельности ведомственных психологов. Группы таких ситуаций связаны: 1) с характером взаимодействия с другими участниками работы с личным составом; 2) содержательной стороной деятельности; 3) организационным и материально-техническим обеспечением деятельности. Переживание ситуаций сопровождается негативными эмоциями, а наиболее часто привлекаемые специалистами ресурсы — обращение к собственным ресурсам и привлечение помощи коллег. Обобщенные данные об особенностях переживания трудных ситуаций ведомственными психологами выявляют проблемные вопросы в организации их подготовки и деятельности и рассматриваются как основа для проектирования управленческих решений в целях повышения эффективности психологической службы.

    TYPES OF COMPLICATED SITUATIONS IN THE IN-HOUSE PSYCHOLOGISTS' ACTIVITIES

    Eliseeva Irina N. Consultant of the Management Department (for Psychological Work (Psychological Service of the Armed Forces)) of the Chief Personnel Management Department of the Armed Forces of the Russian Federation Candidate of Psychological Sciences

    The peculiarities of experiencing difficult situations, estimated as hopeless in the professional activity of departmental psychologists, are considered. Groups of such situations are related to: 1) the nature of interaction with other participants in the work with personnel; 2) the content side of the activity; 3) organizational and logistical support of activities. Experiencing situations is accompanied by negative emotions, and the resources most frequently attracted by experts are appealing to own resources and attracting the help of colleagues. Generalized data on the peculiarities of experiencing difficult situations by departmental psychologists identify problematic issues in the organization of their training and activities and are considered as the basis for the design of management decisions in order to increase the effectiveness of the psychological service.

ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА

  • Гущин Семен Сергеевич,

    Многофакторная психологическая модель социальной благонадежности личности кандидатов на службу в органы Федеральной службы безопасности С. 31-35

    Гущин Семен Сергеевич, специалист ООО «Центр экспертизы и правовой защиты»

    В статье обоснована многофакторная психологическая модель социальной благонадежности личности кандидатов на службу в органы Федеральной службы безопасности, определены ее цели и задачи, дано понятие социальной благонадежности личности кандидатов на службу в органы федеральной службы безопасности, раскрыты основные конструкты многофакторной психологической модели социальной благонадежности личности кандидатов на службу в органы федеральной службы безопасности.

    A MULTI-FACTOR PSYCHOLOGICAL MODEL OF SOCIAL TRUSTWORTHINESS OF CANDIDATES TO THE FEDERAL SECURITY SERVICE

    Guschin Semen S. Specialist of Center of Expertise and Legal Protection, LLC

    In the article multi-factor psychological model of social trustworthiness of the individual candidates on service in bodies of the Federal Security service, defines its objectives and tasks, the concept of „social reliability of the personality of candidates on service in bodies of Federal security service« the basic constructs multi-factor psychological model of social reliability the identity of candidates on service in bodies of Federal security service.

ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

  • Белых-Силаев Дмитрий Владимирович,

    Визуализация с применением мультимедийных средств как метод обучения юридической психологии студентов (курсантов) юридических факультетов С. 36-39

    Белых-Силаев Дмитрий Владимирович, юрист, психолог, педагог

    Предлагаемая статья посвящена проблеме визуализации с применением мультимедийных средств как метода обучения юридической психологии студентов (курсантов) юридических факультетов, предпринята попытка психологически и педагогически обосновать необходимость создания мультимедийного учебника по юридической психологии. Предполагается, что применение мультимедийных средств обучения повысит эффективность обучения студентов юридической психологии. В статье проанализированы основные понятия и термины, вошедшие в оборот в связи с созданием мультимедийных учебных пособий по юридической психологии.

    VISUALIZATION WITH APPLICATION OF MULTIMEDIA MEANS AS A METHOD OF TEACHING LEGAL PSYCHOLOGY TO LAW FACULTY STUDENTS (CADETS)

    Belykh-Silaev Dmitry V. Lawyer, Psychologist, Teacher

    The proposed article is dedicated to the issue of visualization with application of multimedia means as a method of teaching legal psychology to law faculty students (cadets), the author attempts at psychological and pedagogical justification of the need to create a multimedia legal psychology textbook. It is suggested that application of multimedia teaching means will raise the efficiency of teaching of legal psychology students. The article analyzes the key concepts and terms having come into official use due to the creation of multimedia legal psychology textbooks.